[1]
2025. Optimalisasi Metode Diskusi dalam Pembelajaran Fikih(Studi Kasus Peningkatan Pemahaman Siswa MTs Manba’ul Ulum Tamban KM. 25). AL JAMI: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Dakwah. 20, 2 (Nov. 2025), 1 s.d 12. DOI:https://doi.org/10.69900/aj.v20i2.516.